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為提高柜面人員服務(wù)效率,提升崗位專業(yè)技能與服務(wù)能力,鄉(xiāng)寧農(nóng)商銀行著眼員工素質(zhì)提升,推出運(yùn)營人員“炬火行動”、“梯隊(duì)行動”、“爭星行動”三大技能提升行動,全力打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)精湛、本領(lǐng)過硬的柜面運(yùn)營人才隊(duì)伍,持續(xù)擦亮農(nóng)商銀行品牌服務(wù)形象。 一、以“炬火行動”錘煉內(nèi)功,靶向發(fā)力學(xué)業(yè)務(wù) 為進(jìn)一步提升運(yùn)營人員學(xué)習(xí)能力,鄉(xiāng)寧農(nóng)商銀行積極探索新形式,靈活切換線下與線上的培訓(xùn)形式,確保全員學(xué)以致用、學(xué)有所長。一是全員培訓(xùn),開啟“學(xué)習(xí)全覆蓋”。按月制定運(yùn)營業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容涵蓋各業(yè)務(wù)條線,達(dá)到運(yùn)用人員全覆蓋學(xué)習(xí);利用“在線學(xué)習(xí)平臺”、晨夕會等學(xué)習(xí)各類制度文件、情況通報(bào)等,定期抽調(diào)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討和測試,確保全員學(xué)習(xí)學(xué)出成效。二是訂單培訓(xùn),開展“學(xué)習(xí)特色化”。以“素質(zhì)提升”為抓手,優(yōu)化整合培訓(xùn)資源,開展“菜單式”選學(xué),采用員工“點(diǎn)單”,總行“配菜”、“上菜”的訂單培訓(xùn)模式,按照員工需求,開展特色化培訓(xùn)。通過一系列針對性、靈活性、多樣性的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)員工的內(nèi)生動力。三是精準(zhǔn)培訓(xùn),開創(chuàng)“學(xué)習(xí)靶向化”。以合規(guī)操作、服務(wù)效率為導(dǎo)向,以違規(guī)問題和差錯(cuò)為切入點(diǎn),對各項(xiàng)檢查、事后監(jiān)督中心下發(fā)的差錯(cuò)和授權(quán)業(yè)務(wù)中的問題和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行分析和重點(diǎn)掌握,通過培訓(xùn),加強(qiáng)柜面人員對業(yè)務(wù)知識的掌握,不斷提高運(yùn)營從業(yè)人員專業(yè)能力和柜面業(yè)務(wù)操作能力。 二、以“梯隊(duì)行動”鑄造匠心,全員全力增素質(zhì) 遵循人才成長規(guī)律建立人才梯隊(duì)計(jì)劃,按照“整體規(guī)劃、分類實(shí)施”的原則,以專業(yè)化和復(fù)合型為重點(diǎn),將人才根據(jù)其特點(diǎn)和崗位差異化對待,并分層次培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。一是建立動態(tài)管理模式。由運(yùn)營管理部牽頭,結(jié)合各人性格、特長、崗位等特點(diǎn),制定梯隊(duì)管理方案,以工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,調(diào)動員工的積極性和凝聚力。二是建立定向跟蹤機(jī)制。根據(jù)不同崗位設(shè)置不同測試項(xiàng)目,組織人員通過“柜面手工技能系統(tǒng)”進(jìn)行日練、周測、定期測評,增加現(xiàn)金點(diǎn)鈔、翻打傳票、字符錄入等練習(xí)頻率,激發(fā)人員競爭意識,切實(shí)提升柜面綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。三是采用“老帶新“傳幫帶”等方式,通過結(jié)對促學(xué)、教學(xué)相長,促進(jìn)新員工全面掌握業(yè)務(wù)技能,快速成長。四是出臺《綜合柜員等級評定實(shí)施方案》和《大堂經(jīng)理等級評定實(shí)施方案》,確定員工崗位星級檔次,將評定結(jié)果作為員工績效薪酬、評優(yōu)評先、崗位調(diào)整、提拔重用的參考依據(jù),進(jìn)一步推進(jìn)人才梯隊(duì)建設(shè)。五是積極開展多樣化、多形式的技能培訓(xùn)和技能競賽,進(jìn)一步提高運(yùn)營人員技能水平和服務(wù)效率,打造便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品牌形象。 三、以“爭星行動”營造氛圍,比學(xué)趕超強(qiáng)技能 為更好的激發(fā)運(yùn)營人員的工作主動性,打破柜面人員“一勞永逸”,該行將柜員等級評定由一年調(diào)整為半年,根據(jù)人員評定成績,分層分類有針對性地開展“提分爭星”培訓(xùn)。對考核在平均值以下的人員按周進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,按月復(fù)測,確保成績提升;對各星級員工,針對差距和短板,有針對性的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過持續(xù)鍛長板、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),以“星”激“心”,精準(zhǔn)“爭星”晉級。通過分批開展理論考試、技能測試、柜面實(shí)操測試、綜合測評,有19名柜員等級星級實(shí)現(xiàn)提升,三星級柜員較上半年增加14名,通過對考評結(jié)果運(yùn)用,柜員薪酬拉開差距,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)柜員差異化,切實(shí)發(fā)揮技能激勵(lì)作用。 |
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